EĞİTMENLERİMİZ

Marilena Z. Leana Taşcılar

Lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimlerini psikolojik danışmanlık ve rehberlik alanında yapmış, yüksek lisansını fakülte birinicisi olarak tamamlamıştır. Özel yeteneklilerin Psikolojisi adlı kitabın yazarı olan TAŞCILAR çalışmalarını özel yetenekli/üstün zekalıların eğitimi, özdüzenleme becerileri, motivasyon duygusu, yaşantısal zorlukları üzerine yapmaktadır. Özel yetenekliler üzerine bir çok ulusal ve uluslararası dergide makaleleri bulunmakta, bildirilere sahip olmakta ve özel yeteneklilerin eğitimi üzerine bir çok teze danışmanlık yapmaktadır. Üstün ve normal zihinsel düzeyde olan çocukların öğrenme problemlerinin belirlenmesi araştırma projesi, (uluslararası) tol tower of london testinin tercümesi ve standardizasyonu araştırma projesi, Özel Yetenekli Öğrencilerde Beklenmedik Başarısızlığı Erken Tespit Kitinin Geliştirilmesi: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması TÜBİTAK projelerde araştırmacı/yürütücü olarak yer almıştır. Halen İstanbul Üniveristesi Üstün zekalılar Öğretmenliği bölümünde akademisyen olarak çalışmaktadır.

Nur Kaçmaz

Yüksek lisans tez konusunda özel yeteneklilerde özdüzenleme üzerine çalışmıştır. Drama Derneğinden 240 saat, Halk Eğitimden 144 saat drama eğitimi almış ve MEB'in Eğitimde Drama Eğitici Eğitimini (40 saat) almıştır. TÜBİTAK ortaokul ve lise projeleri yarışmalarında, TÜBİTAK 4006 sergisinde öğrenci projelerine danışmanlık yapmış olup iki farklı TÜBİTAK 4007 projesinde atölye liderliği yapmıştır. Halihazırda Gençlik ve Spor Bakanlığı'nın "Evrensel Değerlerden Yerel Değerlere Aydın'ı Tanıyorum" projesinin yürütücülüğünü yapmaktadır. Uluslararası "Design Thinking" "Philosophy with Children" eğitimlerine katılmıştır. Üstün yeteneklilerin eğitimiyle ilgili 3 sözlü bildiri sunmuştur. Ayrıca Özel Yeteneklilerin Geliştirilmesi Daire Başkanlığına bağlı pek çok çalıştaya katılmış, özel yeteneklilerle ilgili iki yayına katkı sağlayıp bir kitap bölümü yazmıştır. 5 yıldır özel yetenekli bireylere Uzman Psikolojik Danışman/ Rehber Öğretmenlik yapmakta, aynı zamanda Türkiye bilim ve sanat merkezlerindeki tüm rehber öğretmenlerin koordinatör komisyonunda yer almaktadır.

Pınar Gök

Yüksek lisans eğitimini Kocaeli Üniversitesinde tamamlamış, MEBte birçok okulda müzik  öğretmeni olarak görev yapmıştır. Çocuklarla müzik eğitimi üzerine birçok çalışmada yer almış,Pekinel Kardeşler Anadolu Orff Schulwerk Hareket ve Müzik Pedagojisi Temel Eğitimine sahiptir.  3 senedir özel yeteneklilerle çalışmakta, bugüne kadar çok sayıda koroya şeflik yapmış olan GÖK halen Kocaeli Valiliği çok sesli gençlik korosunu çalıştırmaktadır. 2003 yılından itibaren birçok TÜBİTAK 4004,4006 projelerinde eğitmen/danışman olarak yer almıştır.
Ufuk Tekin

Yüksek lisans eğitimini Marmara Üniversitesinde tamamlayan eğitmenimiz çocuk resimlerinde aile konusu üzerine çalışmış, kendine ait bir resim sergisi ve çok sayıdaki gurup sergisinde eseri bulunmaktadır.   ETs COMMUNICATE “Yeşil Dostlar” projesinde eğitmenlik yapan TEKİN’in birçok sayıda TÜBİTAK 4006 danışmanlığı ve kendisinin 2 projede 4004 eğitmenliği bulunmaktadır.  2. Kocaeli Çocuk ve Gençlik Sempozyumu Proje danışmanlığı yapmış, 2.Kocaeli Bilsemlerarası Ulusal Karikatür Olimpiyatı düzenleyici kurulunda görev almış 5 senedir ve halen özel yetenekli çocuklarla resim alanında çalışmaktadır.

Elvan Yıldız Akyol

Orta Doğu Teknik Üniversitesinde mindfulnes konulu yüksek lisansını tamamladıktan sonra Gazi üniversitesinde ikinci yüksek lisansını bireyin mutluluk düzeyi üzerine gerçekleştirmiş ve Gazi üniversitesinde akademisyen olarak çalışmaktadır. Pozitif psikoloji de karakter güçleri, kariyer gelişimi üzerine çalışmakta, bu konuda makale ve bildirilere sahiptir. Ortaokullarda grup rehberliği etkinlikleri kitabının yazarlarındandır. Bilinçli farkındalık üzerine de çalışmaları bulunmakta ve 7 senedir yoga yapmaktadır.
Eser Baba

Yüksek lisansında duygusal zeka konusu çalışmış, çağdaş drama derneğinden yaratıcı drama ile ilgili 150 saatlik eğitim tamamlamış, Dokuz eylül üniversitesi SEM’den 45 saatlik sosyal beceri eğitimi almış olan BABA, bir çok Erasmus Plus, TÜBİTAK 4006 projelerinde danışmanlık yapmış, 4004 projelerinde eğitmen olarak görev almıştır. Doğaya Sor En İyi O bilir” Tübitak 4004 projesinde uzman olarak yer almış ve proje kapsamındaki yaratıcı drama etkinliklerini hem yazmış hem de etkinliklerin uygulanmasında liderlik yapmıştır. İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından gerçekleştirilen okul müdürlerine yaratıcı drama ile iletişim becerilerinin eğitiminin verildiği “OYKİGEP” projesinde ve BMC firmasının usta ve çıraklarına yaratıcı drama ile iletişim becerileri projesinde  eğitmen olarak görev almıştır. Halen Erasmus+ KA229 Teknolojinin İzinde Tarihin Ayak İzleri”  ve “Farklılıkları olan öğrenciler Bütünleştirmeyle Güçlüler” isimli projelerin yürütücülüğünü yapmaktadır. Aynı zamanda 3 senedir de özel yetenekli öğrencilerle psikolojik danışman olarak çalışmaktadır.

Fatma Önalan Akfırat

Doktora tezini ”Yaratıcı Dramanın İşitme Engellilerin Sosyal Becerilerinin Gelişimine Etkisi” konusuyla tamamlamıştır. Sanat Terapi, Oyun Terapi, Aile Danışmanlığı, Aile ve Evlilik Terapisi, Çocuk Resimleri Analizi ve Psikolojik Testler eğitimlerini almıştır. Sosyal beceri eğitimi ve yaşantı gruplarında kullanımı ile ilgili çalışmalar yapmakta ve bu alanlarla ilgili çeşitli makaleleri ve bildirileri bulunmaktadır. 2006-2014 yılları arasında Yaratıcı Drama Dergisi’nin editörlüğünü yürütmüştür.  Daha önce Lefke Avrupa Üniversitesi ve Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi’ nde öğretim üyeliği yapmıştır şu anda özel bir psikolojik danışma merkezinde iletişim becerileri eğitimi, duygusal zeka, sosyal beceri, şiddet, aile eğitimi, evliliğe hazırlık, bireyselleştirilmiş eğitim programları, özel eğitim, kadınlar, oyun, yaratıcılık, düşünme becerileri, danışmanlık becerileri, çocuk resimleri vb. konularla ilgilenmekte ve atölye çalışmaları yürütmektedir.
Sabire Kılıç

Yüksek lisansını tamamladıktan sonra ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin karakter güçleri üzerine çalışmıştır. Etkinlik ve uygulamaya yönelik olan “okulda pozitif psikoloji uygulamaları” kitabının yazarlarındandır. Duygusal zeka, sosyal beceri, öznel iyi oluş konularında çalışmakta ve bu alanda makale ve bildirileri bulunmaktadır.  Daha önceden ortaokulda çalıştığı için uygulama olarak da 5.sınıf öğrencileri ve özelliklerine hakimdir. Daha önce de projelerde eğitmen olarak yer almıştır. Şu anda Gazi üniversitesinde araştırma görevlisi olarak çalışmaktadır.

Tahir Tarım

Yüksek lisans eğitimini “Sportif çalışmalarda bilateral eğitimin performansa etkisi” üzerine çalışıp tamamlamıştır. Birçok alanda belgesinin olmasının yanı sıra lifekinetik egzersizleri eğitimine sahip bdene eğitimi öğretmenidir. 5 senedir özel eğitim alanında dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, özel öğrenme güçlüğü tanısı almış bireylerle çalışmanın yanı sıra özel yetenekli/üstün zekalı bireylerle üzerine bileteral çalışıp lifekinetik egzersizleri yaptırmaktadır. Kocaeli il gençlik ve spor müdürlüğünde eğitmenlik yapan TARIM aynı zamanda özel bir kurumda 5 senedir lifekinetik egzersizleri üzerine çalışmaktadır.
Ümre Kaynak

Hacettepe Üniversitesinde psikolojik danışmanlık ve rehberlik üzerine Yüksek lisansını tamamladıktan sonra Gazi Üversitesinde doktora  ve akademisyenlik yapmaktadır. Psikolojik dayanıklılık bilinçli farkındalık yaşam doyumları konuları üzerine çalışmaktadır. Okulda pozitif psikoloji uygulamaları kitabının yazarlarından olup okullarda grup rehberliği etkinlikleri kitabına etkinlik olarak katkı sunmuştur.

Fırat Hamidi

Ergenlerde psikososyal işlevsellik üzerine uzmanlığını Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi çocuk ve ergen ruh sağlığında tamamlamış 9 senedir Çocuk Ergen Psikiyatristi olarak çalışmaktadır. Kendi adına özel muayenehanesinde çalışan HAMİDİ, aynı zamanda bir instagram fenomenidir. Psikodramada kukla kullanımı, oyun terapisi üzerine eğitimler almış, çocuk ve ergenlerle bireysel ve grupla danışmanın yanı sıra uygulamalı atölye çalışmalarını yürütmektedir. Çocuklarla sadece danışma sürecinde değil aynı zamanda etkinlik ortamında da çalışan psikiyatrist doktor öğrencilerimize de öğrenmenin fizyolojik boyutunu anlatacaktır.
Osman Nejat Akfırat

Yüksek lisans ve doktorasını Ankara’da tamamladıktan sonra Kocaeli Üniversitesinde akademisyenlik yapmakta ve bir çok derse danışmanlık yapmaktadır.  Birçok projede yer almış, 3 tane Uluslararası eğitimde yaratıcı drama kongresi düzenleme kurulunda yer almıştır.  Psikolojik danışmanlık ve rehberlikte yaratıcı dramanın kullanımı üzerine çalışmaktadır.

Gönüllü Eğitmen/Sefa Mandıralı

Lisans eğitimini, Marmara Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik bölümünde tamamlamıştır. Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programını “Spor Psikolojisinde EMDR Uygulamaları” başlıklı çalışmasıyla tamamlamıştır. İkinci yüksek lisansını ise Marmara Üniversitesinde Egzersiz ve Spor Psikolojisi Yüksek Lisans programını “Farkındalık Temelli Yaratıcı Drama Programının Sporcuların Psikolojik Dayanıklılık, Özgüven ve Stresle Başa Çıkma Stratejilerine Etkisi” başlıklı teziyle tamamlamıştır. Çağdaş Drama Derneğinde 150 saatlik Yaratıcı Drama Liderlik eğitimi almıştır.  Aktif olarak özelde öğrencilere yönelik yaratıcı drama atölyeleri, MEB öğretmenlere yönelik drama eğitmenidir. 4 yıl boyunca özel bir anaokuluna danışmanlık yapmıştır. 3 yıl boyunca özel yetenekli bireylerle bireysel ve grup çalışmaları yapmıştır. Birçok kurumda öğrencilere ve yetişkinlere eğitici eğitimleri vermiş bugün psikolojik danışma ve yaratıcı drama alanı ile ilgili açtığı instagram hesaplarıyla bir fenomendir(bkz.instagram:sefoloji, yaratıcı drama) Çeşitli eğitim kurumları ve danışmanlık merkezlerinde yürüttüğü çalışmaların yanı sıra meslek hayatında; psikolojik danışmanlık ve psikoloji alanında, yurt içinde düzenlenen pek çok sayıda seminer, sempozyum ve kongreye konuşmacı olarak katılmıştır. Şu anda bir ortaokulda görev yapan Mandıralı, aynı zamanda Değişim Psikiyatri Kliniğinde’de  çalışmalarını sürdürmektedir.

Gönüllü Eğitmen/Nefize Tunalı

Bilim ve sanat merkezi fizik danışmanı olarak; Özel yetenekli öğrencilere yönelik yapılan çocuk kongrelerinde bildiri sunumları için öğrencilere danışmanlık yapmakta, İzmit ilçe milli eğitim müdürlüğünce düzenlenen eğitimde iyi örnekler konferansında poster ve sunum programında, 23 Nisan çocuk şenliğinde atölye çalışmalarında, ‘’Bilim ve Sanat Merkezleri Fizik Atölyeleri İçin Etkinlik Kitabı Geliştirme ‘’komisyonunda yer almıştır. Bilim ve sanat merkezlerine yönelik etkinlik ve program geliştirme çalıştaylarına katılmıştır. TÜBİTAK 4006 bilim fuarı destekle programında 10 un üzerinde ve TÜBİTAK araştırma projelerinde yarışmalarında  10 ‘un üzerinde proje danışmanlığı yapmıştır. Danışmanlığını yaptığı proje TÜBİTAK ortaokul proje araştırma yarışmasında bölge sergisine katılmaya hak kazanmıştır. 50. TÜBİTAK liseler arası proje yarışmasında danışmanlığındaki proje Fizik alanında bölge 1.lği kazanmış finalde ise Türkiye 3.lüğü elde etmiştir. Kendisinin 2 adet makalesi ve1 adet bildirisi bulunmaktadır. 2023 Eğitim vizyonu kapsamında Fizik programlarını geliştirme çalıştayında yer almış, Kocaeli ilindeki öğretmenlere etkinlik temelli  fizik etkinlikleri uygulamaları semineri vermiştir. TÜBİTAK 4004 ve TÜBİTAK 4007 projelerinde 5 adet eğitmenliği/atölye liderliği bulunmaktadır. Halen İzmit Bilim Ve Sanat Merkezi Fizik etkinlik uygulamalarını yürütmekte, aynı zamanda Türkiye bilim ve sanat merkezlerindeki tüm fizik öğretmenlerinin koordinatör komisyonunda yer almaktadır.
Gönüllü Eğitmen/Duygu Alyeşil Kabakçı

Yüksek lisans eğitimini tamamladıktan sonra  İzmir’in farklı ilçelerinde ve Kocaeli ilinde İl Milli eğitim Müdürlüğü Hizmet içi eğitim kapsamında “Çoklu Zekâ “ seminerleri verdi. MEB zeka oyunları eğitimi (60) saatlik sahip olup Türk BeyinTakımı tarafından seçilerek eğitim aldı ve zeka oyunları eğitmenliği yapmaktadır. Danışmanlığını yaptığı 2 proje 2007 ve 2008 yıllarında “Bu benim Eserim” Ege Bölge sergisinde sergilendi. Farklı yıllarda 4 yıl olmak üzere İzmit Bilim Ve Sanat Merkezinin Öncülüğünde Kocaeli genelinde bir ilk olarak düzenlenen ‘Matematik Materyalim Tasarım Yarışması’na koordinatörlüğünü yaptı. Birçok TÜBİTAK projesinde öğrencilere danışmanlık yapmış, Matematik Türkiye 3.lüğü almıştır. Ayrıca kendisi de çok sayıda TÜBİTAK  4004.4005.4006.4007 projesinde eğitmen/atölye lideri/katılımcı olarak yer almış ve 4004 yürütücülüğü bulunmaktadır. 8 senedir özel yetenekli bireylerle çalışmaktadır.

Gönüllü Eğitmen/Sami Bolat

Yüksek lisans eğitimini tamamladıktan sonra tiyatro alanında ödülleri bulunmakta, bir çok tiyatro oyununda oyuncu ve yönetmen olarak yer almıştır. MEB tarafından başarı belgesine sahip ve uluslararası üstünler kongresinde 2 bildirisi bulunan bulunmaktadır. 5 senedir ve halen özel yetenekli bireylerle sınıf öğretmeni olarak çalışmaktadır. Alanında uzman sınıf öğretmeni olan BOLAT, 5.sınıf öğrencilerine yönelik olan etkinliklerimiz tarafınca incelenip görüşlerince çocukların seviyesine uygun hale getirilmiştir.

Gönüllü Eğitmen/Kenan Serhat İnce

7 yaşından beri müzikle ilgilenmekte ve şu anda Kocaeli Üniversitesi Devlet Konservatuarında akademisyenlik yapmakta ve Haliç Üniversitesi Türk Musikisi Doktora Programına devam etmektedir.14 senedir ve halen bir çok yetişkin ve çocuk koro gruplarına şeflik yapmaktadır. Koro şefliği ile bir gruba hitap etme, çocuklarla çalışma yetisine sahiptir.